小儿智力低下有什么表现

  小儿智力低下有什么表现?

  1、轻度智力低下:智商在50~69之间,主要表现在语言学习上延迟、发育速度较正常小儿缓慢,但生活可自理,缺乏正常小儿儿的主动性、好奇心和兴趣感。言语发育可能是良好的,但理解分析、判断、推理及计算力较差、缺乏主见、依赖性强、不能较好的适应环境,患者只能达到小学三至四年级水平。

  2、中度智力低下:智商在35~49之间,发育较普通小儿迟缓,尤其是语言理解及实用能力发育迟缓,吐词不清、词汇与概念缺乏、言语简单、词不达意、对周围环境辨别能力差。患者成年后,可在监护下从事简单的机械的体力劳动,智力水平相当于6~9岁的正常小儿。

  3、重度智力低下:智商在29~34之间,有明显精神及运动发育落后,语言发育水平低、发音含糊不清、有的甚至不能讲话、理解力极差、对数字概念模糊、情感不协调、易冲动、生活理解能力极差、可有四肢肌张力增高、双腿交叉、足下垂、动力笨拙、需人照管、后可在监管下从事极为简单的体力劳动。

  4、极重度智力低下:智商在0~20之间,没有语言能力、大多数不会讲话,仅以尖叫、哭闹表示需求、感觉明显减退、不能辨别亲疏、毫无防御能力及自卫能力、面部表情异常、无效运动增多、肌张力显著增高、身体呈铅管样或齿轮样,生活完全需要人照顾。

孩子为什么会智力低下

  孩子为什么会智力低下?孩子智力低下以后,语言发育迟缓,行为不协调,家长如果在早期发现智力低下的时候,及时的带孩子进行治疗,究竟孩子为什么会有智力低下呢?以下就是有关介绍。

  孩子智力低下的原因

  一家族史:应了解父母是否为近亲婚配,家族中有无盲、哑、癫痫、脑性瘫痪、先天畸形、MR和精神病患者。

  二:母亲妊娠史:询问母亲妊娠早期有无病毒感染、流产、出血、损伤,是否服用化学药物、接触毒物、射线,是否患有甲状腺功能低下,糖尿病及严重营养不良,有无多胎、羊水过多、胎盘功能不全、母婴血型不合等。

  三:生长发育史:包括神经精神发病,如抬头、坐起、走路等大动作开始出现的时间,用手指检出细小玩具日常用品等精细动作的完成情况,喊叫爸爸妈妈、听懂讲话等语言功能的发育状态,以及取食、穿衣、控制大小便等其它智力行为表现。

  四:出生史:是否为早产或过期产,生产方式有无异常,出生体重是否为低体重儿,生后有无窒息、产伤、颅内出血、重度黄疸及先天畸形。

  孩子智力低下家长不能忽视,如果想了解更多有关智力低下治疗方面的知识,还可以和我们的咨询专家联系!

  

儿童智力低下应如何科学安全治疗

  儿童智力低下应如何科学安全治疗

  儿科专家指出,对于智力低下的治疗,药物治疗非常重要,是基础治疗。否则会给康复训练带来很大的麻烦。

  药物治疗与康复

  儿童智力低下对于病人本身以及整个家庭的负面影响是显而易见以及无法忽视的,尤其是现如今一个家庭一般只有一个孩子,这种灾难更是难以忍受。智力低下儿童比正常孩子智商要低,基本的生活难以自理,需要家人照顾。

  智力低下发生在发育时期内,一般智力功能明显低于同龄水平,同时伴有适应性行为缺陷的一组疾病。智商(IQ)低于人群均值2.0标准差(人群的IQ均值定为100,一个标准差的IQ值为15),一般IQ在70(或75)以下即为智力明显低于平均水平。适应性行为包括个人生活能力和履行社会职责两方面。发育时期一般指18岁以下。智力落后有各种名称。精神病学称为精神发育迟缓、精神发育不全、精神缺陷。教育、心理学称为智力落后、智力缺陷。儿科学称为智力低下、智能迟缓、智力发育障碍。特殊教育学校称为弱智、智力残疾。

  目前我国针对智力低下的治疗很少有系统的方式,没有针对性,自然效果不尽人意,那么在家长在面对孩子的治疗方法上要怎样选择呢?

  智力低下要怎么治疗:

  一、 病因治疗

  若已查明病因,如慢性疾病、中毒、长期营养不良、听力及视力障碍,则应尽可能设法去除病因,使其智力部分或完全恢复。甲状腺功能低下,苯丙酮尿症等内分泌代谢异常患儿应早期诊断,早期采用甲状腺激素替代或苯丙酮尿症特殊饮食疗法,改善其智力水平。社会心理文化原因造成的智力低下,改变环境条件,让其生活在友好和睦的家庭中,加强教养,则可使其智力取得圈套进步。

  二、训练和康复

  配合应用医学、社会、教育和职业训练等措施,按年龄大小和智力低下的严重程度对患者进行训练,使其达到尽可能高的智力水平。传统治疗智力低下的方法主要是用各类神经疾病治疗仪器配合西药治疗,虽然短期内可以见到疗效,但其弊端也十分明显,不但在治疗过程中容易对患儿脑神经造成隐性损伤,而且容易复发,如此反复,让智力低下患儿饱受痛苦折磨。

  儿科专家指出,对于智力低下的治疗,药物治疗非常重要,是基础治疗。否则会给康复训练带来很大的麻烦。药物治疗与康复训练不可偏废,要根据孩子情况来确定个体治疗与康复计划,二者应该在不同层面同时协作,但首先不能本末倒置,以免延误治疗,而正确的药物治疗可以让功能康复训练的效果来得更好、更快。

智力低下的早期症状有哪些家长要明辨

  智力低下的早期症状有哪些?智力低下是一种和孩子智商测试结果有关的疾病,由于一些不明因素引起的,研究表示和主要和围生期感染等有关,智力低下的早期症状有很多,家长要明辨清楚,具体的儿童医院专家为您介绍如下。

  智力低下的早期症状有哪些?

  (1)特殊面容。最常见的智力低下病是先天愚型,也叫伸舌样痴呆,其头型短小,两眼较突,两眼外侧高,两眼间距离较宽,塌鼻梁,口常处于半张状态,舌经常出口外,口水不断。

  (2)五官不灵。对声音反应差,不注意大人讲话。常常被误诊为耳聋。视觉功能不良,对周围人或物注视差。咀嚼慢,喂食难。

  (3)反应迟钝。该笑不笑,该哭不哭。正常婴儿从2个月后就会微笑,半岁后会大声发笑,智力低下的周岁才会微笑。刺激后不能马上啼哭,要间隔一小会儿或者反复多次刺激后才会引起啼哭,哭的声音也特殊,呈尖叫或高调或无力。

  (4)畸形长相。头小而尖,前额及枕部平坦,形成向上的坡度,头围比新生婴儿头围(34厘米)还小。还有一种长相:耳廓低、眼球小、下领短、腊弓高,这些畸形长相都提示有智力低下的可能。

  (5)动作不协调。坐不像坐、走不像走。开始走路时,两脚仍相互乱踢,直至二三岁还如此,医学上称舞蹈步。

  由于存在着个体的差异,智力低下的幼儿表现也不尽相同,程度亦不一致,需经仔细观察对照。家长既切其一见不正常表现就惊慌失措,看看这也不对那也不对,疑虑重重;也不要在爱心之下,对一些明确表现视而不见。如有兆头,最好去医院做专门的智力检测。

智力低下孩子可以治好

  智力低下孩子可以治好吗? 智力低下(MR)发生发育时期内,一般智力功能明显低于同龄水平,同量伴有适应性行为缺陷的一组疾病,一般通过智商测试可以知道,孩子有智力低下的病因是什么?智力低下孩子可以治好吗?

  智力低下孩子可以治好吗?

  根据临床诊疗发现,导致孩子智力低下的根本病因是由于脑部神经递质分泌失衡所致。此外,还有很多外源因素均可导致或加剧症状。

  第一:感染和中毒,这是首位重要因素。已经比较明确的是在胎儿期母体感染风疹、流感和其他病毒性疾病,尤其在初孕3个月,容易招致先天性畸形和智力低下。围产期羊水感染、婴儿期脑炎、脑膜炎、性病等严重感染,严重妊娠毒血症,孕母受到铅、汞、化学品和药物毒性作用,皆可影响脑功能,导致低能。

  第二:头脑疾病包括脑肿瘤、多发性硬化症、遗传性共济失调、各种神经变性疾病所致精神发育不良。

  第三:外伤和物理因素放射线照射(诊断或治疗)、难产、产伤,胎儿窒息缺氧损害脑神经细胞最为严重,低能发病率颇高。

  第四:染色体异常包括性染色体和常染色体畸变,后者畸变导致精神缺陷较前者严重。

  专家提醒:智力低下是严重危害儿童身心健康的一类神经系统疾病,也是一个严重的社会问题,给社会和家庭带来巨大的负担和痛苦,然而随着医学科技的不断发展,解决智力低下患儿已经不再是一个难题,目前治疗该疾病的方法也越来越多,家长也要对智力低下患儿抱有希望,及时治疗的同时给予更多的关爱和呵护。

智力障碍儿童的训练内容

  智力障碍儿童的训练内容。当孩子们都无忧无虑的开心的成长的时候,却有一部分儿童,甚至是家庭,都失去了欢笑。是什么导致这种情况的发生呢?智力障碍!智力障碍不仅给家庭带来了危害,还对社会的发展产生了不利的影响。那么智力障碍能不能治愈呢?这也是家长们关心的问题。其实智力障碍儿童的治疗离不开康复训练。因为好的抽动症的康复训练是可以辅助治疗的。那么下面就由专家来介绍一下智力障碍的训练都有哪些内容吧:

  智力障碍儿童的训练内容

  一、目光注视,提高专注力。平时训练时,训练人员的目光尽量与智力残疾儿童的视线保持平行,说话尽量合乎儿童的口吻,语气温和,言语清晰,简短易懂。为了引起他们的兴趣,可以用他们喜欢的、颜色鲜艳的玩具靠近训练人员的面部,以引导他们的视线向训练人员的面部注视;如果能注视,马上就给予赞扬,接着从短暂的注视慢慢发展到较长时间的注视;平时呼唤他们,或上课点名时,一定要让他们的视线与训练人员接触,这对他们将来的学习也是很好的开端。

  二、安坐。开始训练安坐时,通常用颜色鲜艳的玩具,或有声玩具,吸引他们坐下来,并与他们一起玩。玩乘车游戏、串彩珠、拾豆入瓶等是经常用来训练安坐的项目,当他们稍能安坐时,训练人员马上就要称赞他们,或鼓励他们,给他们吃喜欢的食物。

  三、求助。在日常生活中,遇到困难和危险时,要训练智力残疾儿童懂得求助,这是基本的求生技能。平时要密切注意他们的反应,多给予关心,使他们觉得家长、训练人员值得信赖,在他们遇到困难和危险时,便会乐意地向其寻求帮助。

  四、适应新环境的训练。智力残疾儿童适应能力较差,当环境改变了,他就不容易适应,因此平时应多带他到外面活动,如去公园、动物园、各种游乐场、乘坐各种交通工具、到商场购物、看电影等,使他增长见识,锻炼体能,从而提高适应能力。

  以上就是关于“智力障碍儿童的训练内容”的介绍。家长们要训练好智力障碍儿童,帮助孩子恢复健康,像正常孩子一样志趣地成长。

孩子有智力低下的病因

  孩子有智力低下的病因 智力低下(MR)发生发育时期内,一般智力功能明显低于同龄水平,同量伴有适应性行为缺陷的一组疾病,一般通过智商测试可以知道,孩子有智力低下的病因是什么? 智力低下孩子可以治好吗?

  孩子有智力低下的病因

  根据临床诊疗发现,导致孩子智力低下的根本病因是由于脑部神经递质分泌失衡所致。此外,还有很多外源因素均可导致或加剧症状。

  第一:感染和中毒,这是首位重要因素。已经比较明确的是在胎儿期母体感染风疹、流感和其他病毒性疾病,尤其在初孕3个月,容易招致先天性畸形和智力低下。围产期羊水感染、婴儿期脑炎、脑膜炎、性病等严重感染,严重妊娠毒血症,孕母受到铅、汞、化学品和药物毒性作用,皆可影响脑功能,导致低能。

  第二:头脑疾病包括脑肿瘤、多发性硬化症、遗传性共济失调、各种神经变性疾病所致精神发育不良。

  第三:外伤和物理因素放射线照射(诊断或治疗)、难产、产伤,胎儿窒息缺氧损害脑神经细胞最为严重,低能发病率颇高。

  第四:染色体异常包括性染色体和常染色体畸变,后者畸变导致精神缺陷较前者严重。

  专家提醒:智力低下是严重危害儿童身心健康的一类神经系统疾病,也是一个严重的社会问题,给社会和家庭带来巨大的负担和痛苦,然而随着医学科技的不断发展,解决智力低下患儿已经不再是一个难题,目前治疗该疾病的方法也越来越多,家长也要对智力低下患儿抱有希望,及时治疗的同时给予更多的关爱和呵护。

  

导致自闭症的真正病因

  导致自闭症的真正病因

  很多家长在孩子被诊断为自闭症之后都会问:“自闭症是怎么引起的呢?”很遗憾,到目前为止,科学家们仍然没有发现导致自闭症的真正病因。大量的研究推测,自闭症可能与遗传基因、胎儿期病毒感染有关。近年来有些研究者认为也可能与慢性汞中毒有关,但是这些研究都没有取得肯定的结论。曾经认为自闭症的病因是由于父母亲在情感方面的冷漠和教养过分形式化所造成的,后来的研究彻底否定了这一观点。

  一、遗传

  从家族和孪生子的研究中,发现自闭症人士的孪生兄弟姊妹大约有10%至20%可能有轻微的自闭倾向。如果家族史中有人患有自闭症遗传的概率相对而言比较大,在20%的自闭症者中,其的家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类似自闭症的人。此外,自闭症男童中约10%有染色体脆弱症。表明遗传因素是最可能的儿童自闭症的病因。

  二、病毒感染

  妇女怀孕期间可能因德国麻疹或风疹,使胎儿的脑部发育受损而导致自闭症,此外,新陈代谢疾病亦会造成脑细胞功能失调,影响脑神经传递信息的功能,因而造成自闭症。还有,在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成婴儿大脑发育不全,早产,难产,新生儿脑部受伤,以及在婴儿期患上脑炎,脑膜炎等疾病造成脑部伤害,都可能会增加罹患自闭症的机会。

  专家温馨提示:自闭症是一种危害性很大的疾病,由于病因不明目前治疗缺乏十分有效的方法,早期发现及早治疗是改善预后的重要途径。因此,要对自闭症的症状有所了解,这样才能做到及早发现,及早治疗。

这些儿童智力低下的表现您了解了吗

  这些儿童智力低下的表现您了解了吗?孩子智力低下,自然不同于正常的孩子,那么这些智力低下的孩子都会有哪些表现呢?如果家长您不是很清楚,您可以详细的了解一下的内容。

  这些儿童智力低下的表现您了解了吗?儿童智力低下,通常会有以下的几点症状。

  一:智力低下的孩子面容、体态异常 有些先天性智力低下儿童在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现,就是人们常说的“国际脸”。患脑积水的孩子头围特别大,小头畸形儿头颅又特别小。

  二、和正常的孩子相比,智力低下的孩子运动发育迟缓 智力低下的儿童比正常儿童明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。

  三:语言发育落后 正常婴儿在7—8个月时就会模仿声音,一岁左右会叫爸爸妈妈,一岁半会说十来个字,能听懂简单的指令,2岁左右会问简单问题,3岁左右能基本表达自己的思想。

  四、对环境的反应性差 正常婴儿出生后不久,就对环境中的人、事开始感兴趣,只要醒着,他总要东张西望。可是智力落后儿童却对环境漠不关心。

  这些儿童智力低下的表现您了解了吗?及时的了解孩子智力低下的表现,当孩子出现这些症状的时候,家长就能及早的带孩子进行治疗,这样就不会延误孩子的病情,如果文章中介绍的您还有不明白的地方,您可以直接和我们的在线咨询专家联系!

小孩两岁不会说话 家长怎么办好

  小孩两岁不会说话,家长怎么办好?

  小孩两岁不会说话,家长怎么办好?专家介绍,如果你的孩子不是由听力障碍及构音障碍引起的话,可诊断语言发育障碍。引起语言发育障碍的原因很多,包括先天性和后天性的疾病,这些因素单独或同时存在会引起语言发育障碍。患儿可能表现为不会说话,不能听懂或理解别人的说话,此外还往往同时伴有精神智能发育的障碍和行为的异常,可塑性越大,恢复的可能性也越大,接下来就由专家详细介绍。

  宝宝不会说话的危害:

  1、易发生以外:语言发育障碍儿童较易发生意外、如头部外伤、溺水等。其生活环境需特别调整来保护及避免意外。

  2、语言发展较同龄儿童慢:正常儿童1岁左右开始说话,会导致孩子很难集中注意力。把孩子的情况告诉专家,让专家为您在线免费诊断

  3、其他现象:不会说话或只说一个音、词汇少,没有时间概念分不清时间词语的意思,随着年龄的增长对学习和生活都有一定的影响。孩子不会说话需要做哪些检查确诊,检查费用贵不贵?